Sisältö
Lasten ohjaaminen matemaattisten käsitteiden sokkeloista voi olla vaativa tehtävä. Opettajat voivat kuitenkin käyttää useita menetelmiä prosessin palkitsemisen varmistamiseksi.
Merkityksellisyys
Fotolia.com "> ••• Kitchen Scales 2 -kuva, jonka on lähettänyt Brett Mulcahy Fotolia.com-sivustoltaMatematiikan toiminta voidaan sisällyttää muihin opetussuunnitelmien alueisiin monin tavoin. Esimerkkejä ovat taiteprojekti, joka perustuu säännöllisillä muodoilla tehtyihin malleihin ja joissa käytetään historiaa mahdollisuutena tutkia aikajanajen toimintaa.
yhteistyö
Christine Suurtamm ja Nancy Vezina totesivat 12. lokakuuta 2010 julkaisussa "International Journal for Mathematics Teaching and Learning" ilmestyneessä tutkimuksessa, että lapsilla kehittyy vahvempia matemaattisia taitoja, kun heillä on mahdollisuus kehittää omia strategioita. Keskustelumahdollisuuksien suunnittelu tukee oppimista ja auttaa opettajia korjaamaan väärinkäsitykset.
lajike
Fotolia.com "> ••• lasten leikkikuva, jonka on lähettänyt Marzanna Syncerz Fotolia.comistaMonipuolisen oppimiskokemuksen tarjoaminen auttaa lujittamaan abstrakteja käsitteitä. Pienet lapset voivat käyttää värillisiä helmiä kuvioiden tutkimiseen. Vanhemmille lapsille voidaan antaa haasteita, kuten löytää ja tallentaa tarvittavat tiedot luokkahuoneen maalaamiseksi asetetun budjetin puitteissa. Tällaiset projektit edistävät kriittistä ajattelua ja ongelmanratkaisutaitoja jo varhaisesta iästä lähtien.
Luovuus
Laulut, tarinat ja pelit houkuttelevat ja kannustavat lasten osallistumista. Sellaisia laitteita voidaan käyttää monin tavoin matematiikan opettamiseen; joitain tapoja on linkitetty Resurssit-osiossa.