2. luokan matematiikkaprojektit

Posted on
Kirjoittaja: Louise Ward
Luomispäivä: 12 Helmikuu 2021
Päivityspäivä: 19 Marraskuu 2024
Anonim
8.4.14. (2) Kuution särmän ratkaiseminen
Video: 8.4.14. (2) Kuution särmän ratkaiseminen

Sisältö

Matemaattiset projektit ovat tapoja saada oppilaat mukaan opetukseen ja antaa heille ymmärtää paremmin matemaattisia käsitteitä ja ideoita. Toisessa luokassa matematiikka sisältää kuvien, muotojen ja vastaavien ideoiden lisäämisen, vähentämisen. Projektien tulisi sisältää matemaattisia taitoja samalla kun he tekevät aktiviteeteista lapsille nautinnollisia.


Tee matematiikkapeli

Opettajat voivat määrätä lapset tekemään matematiikkapelin, kuten lautapelin tai peliesityksen. Opiskelijat suunnittelevat pelin nykyisten matematiikan oppituntiensa, kuten peliohjelman lisäyksen, perusteella. Opettaja voi joko antaa oppilaiden työskennellä matematiikkapelin luomisprojektissa luokassa tai määrätä sen kotitehtäväksi.

Piirustusprojekti

Piirustus on hyödyllinen taito toisen luokan taiteessa. Se ei vain helpota oppilaiden ymmärtämistä matematiikan käsitteistä, vaan se käyttää myös matematiikan tuntien muotoja ja malleja ja antaa oppilaille mahdollisuuden jakaa matemaattiset taidot pienemmille opiskelualueille. Oppilaat voivat esimerkiksi piirtää kuvion tai työskennellä matematiikassa käytettyjen muotojen kanssa.

Internet-projekti

Internet-hankkeisiin saattaa kuulua matemaattisten taitojen, kuten yhteenlaskemis- ja vähennyspelien, etsiminen verkosta, tai matematiikan käsityöhankkeiden etsiminen tai jopa online-matematiikkaohjeiden löytäminen. Opettaja voi kertoa oppilaille mitä etsiä ja miten etsiä, esimerkiksi kirjoittamalla ”lisäpeli” hakukoneeseen ja pyytää oppilaita löytämään kolme tai neljä verkkosivustoa. Opettajien tulisi valvoa oppilaita, kun he ovat tietokoneilla.


Löydä matematiikka kotona

Kotitehtäväprojektina opettajat voivat saada oppilaat etsimään matematiikkaa kotona. Tähän voi kuulua tapauksia, joissa heidän vanhempansa käyttävät matemaattisia taitoja, talon kuvioita tai numeroita käyttäviä esineitä, kuten kelloa tai televisiota. Pyydä oppilaita löytämään neljä tai viisi matematiikan käyttöä kodistaan. Tämä osoittaa oppilaille, miksi he tarvitsevat matemaattisia taitoja, joita he oppivat luokassa.