Sisältö
Deoksiribonukleiinihappo on ohje tai opas kaikille geneettisille henkilöille, mukaan lukien ihmiskeho. Täydellinen joukko näitä ohjeita mille tahansa organismille tunnetaan genomina, ja DNA: ta ei löydy vain ihmisistä. Kaikki elävät esineet mukaan lukien kasvit ja bakteerit sisältävät DNA: ta. Riippumatta siitä, haluaako opiskelija tutkia erilaisia näkökohtia tämän materiaalin ihmisistä tai eläimistä tai löytää lisää kasvi- ja elintarvike-DNA: sta, deoksiribonukleiinihappokohteella on tarpeeksi monimuotoisuutta ja monimutkaisuutta, jotta siitä tulisi upea tiedeprojekteissa.
Mikä tekee DNA-sormen ainutlaatuiseksi?
Ihmisen DNA on noin 99,9 prosenttia identtinen minkä tahansa kahden ihmisen välillä. Se on myös melkein identtinen simpanssien DNA: n kanssa. Vaikka ihmisen DNA: n erot ovat pienet, ne riittävät antamaan jokaiselle henkilölle ainutlaatuiset sormet. Ainutlaatuisten DNA-sekvenssien testaaminen sen määrittämiseksi, voivatko ne tehdä ainutlaatuisia, yksittäisiä sormea, voivat olla hyvä tieteellinen projekti neljännelle - kuudelle luokalle. Online-satunnaissekvenssigeneraattorin avulla opiskelijat voivat tehdä tai simuloida DNA: ta. He käyttävät toista verkko-ohjelmaa sormien tekemiseen jokaiselle luomalleen DNA-kappaleelle.Näistä luodusta DNA-kappaleesta opiskelijat pystyvät selvittämään, ovatko DNA-sekvenssit samat vai ainutlaatuiset.
Tiedekaverit http://www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/project_ideas/BioChem_p016.shtml?fave=no&isb=c2lkOjEsaWE6QmlvQ2hlbSxwOjEscmlkOjU1ODkxODA&from=TSW
Uuttamalla sipuli-DNA: ta
DNA: ta ei löydy vain ihmisistä tai eläimistä, vaan kaikesta orgaanisesta kudoksesta. Elintarvikkeissa, kuten sipulissa, on myös DNA: ta. DNA: n saaminen sipulista on tiedeprojekti, jonka vaikeustaso sopii viidennen luokan oppilaille. Menetelmä on suhteellisen yksinkertainen, ja siinä käytetään monia talossa jo olevia esineitä, kuten tehosekoitinta, alkoholia ja keittiön ajastinta. Opiskelijat sijoittavat hienonnetun sipulin ruokasuolan, tislatun veden, alkoholin ja astianpesuaineen tai shampoon liuokseen. Pane tämä liuos kuumaan veteen, jota seuraa kylmä vesi, sipuli-DNA: n paljastamiseksi. Koska sipulit sisältävät hyvin vähän tärkkelystä, opiskelija pystyy näkemään selvästi uutetun DNA: n.
Tiedekaverit http://www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/project_ideas/BioChem_p001.shtml?fave=no&isb=c2lkOjEsaWE6QmlvQ2hlbSxwOjEscmlkOjU1ODkxODA&from=TSW
Luo DNA-tunnistustyökalu
Työkalun rakentaminen DNA: n tunnistamiseksi on tiedeprojekti, joka on paremmin sovitettu seitsemännen - yhdeksännen luokan tason opintoihin. Projekti sisältää geelielektroforeesikammion rakentamisen molekyylien vertaamiseksi elintarvikeväriaineessa. Elektroforeesi on menetelmä, jota tutkijat käyttävät makromolekyylien, kuten DNA: n, erottamiseen ja näkemiseen. Opiskelijat tarvitsevat ruostumattomasta teräslangasta, yhdeksän voltin paristoista, muovivaahdosta ja muista tarvikkeista kammion rakentamiseksi. Kokeen suorittamiseen tarvitaan leivin- sooda, ruokaväri, agaroosigeeli ja muut tarvikkeet. Opiskelijat sijoittavat kammioon geeli- ja ruokaväriaineen selvittääkseen kuinka monta makromolekyyliä väriaineessa on ja mikä väri kulkee nopeimmin geelin läpi.
Tiedekaverit http://www.sciencebuddies.org/science-fair-projects/project_ideas/BioChem_p028.shtml?fave=no&isb=c2lkOjEsaWE6QmlvQ2hlbSxwOjEscmlkOjU1ODkxODA&from=TSW