Sisältö
Opiskelijoiden on tärkeää oppia erilaisia eläimiä tieteellisestä näkökulmasta. Tutkimalla kuinka erityyppiset eläimet elävät, ruokivat, kehittyvät ja ovat vuorovaikutuksessa ympäristössään ja muissa eläimissä, opetetaan opiskelijoille lisää heidän omasta kasvustaan ja kehityksestään ja siitä, kuinka me kaikki sovimme yhteen elämänjaksoon.
Eläimen hampaat
••• Apple Tree House / Elävä koko / Getty ImagesEläinten hampaat ovat erimuotoisia ja -kokoisia, ja ne palvelevat eri tarkoituksia. Sisä- ja etuhampaita ja koirien hampaita käytetään aseina tappaakseen saalista, ja esihampaat ja molaarit ovat pureskeltavia. Eläimen syömä tyyppi luokittelee eläimen joko lihansyöjäksi, syöväksi enimmäkseen lihaa, kasvissyöjäksi, lähinnä kasveiksi tai monivuotiseksi syöväksi sekä kasveja että eläimiä. Lihansyöjillä on yleensä pitkät terävät hampaat, kasvinsyöjillä on leveät ja litteät hampaat, ja kaikkiruokaisilla on erikokoiset hampaat. Anna opiskelijoiden oppia eläinten hampaista käytännössä. Kerää joitain puupalkoja, maapähkinöitä, naudanlihaa nykimistä ja niittienpoistoaineita. Nidonanpoistimet ja puupalikat edustavat kahta hampaistyyppiä. Pyydä oppilaita päättämään, minkä tyyppiset "hampaat" sopisivat parhaiten maapähkinöiden ja naudanlihan nykimisen syömiseen, edustaen kasveja ja lihaa. Tämä harjoitus osoittaa hampaan muodon suhteen siihen, mitä ruokaa eläin syö.
Eläinten luokittelu
Tämä oppitunti opettaa opiskelijoille, että eläimet luokitellaan viiteen eri ryhmään: nisäkkäät, linnut, kalat, sammakkoeläimet ja matelijat. Selvitettyään luokitteluryhmät, anna luonto- ja eläinlehtiä, kuten "National Geographic", ja pyydä oppilaita etsimään eri eläimiä näihin ryhmiin ja leikkaamaan ne. Pyydä heitä erottamaan nämä eläimet viiteen eri ryhmään. Opiskelijat voivat liimata eläinryhmänsä rakennuspaperiin ja jakaa valintansa muiden opiskelijoiden kanssa.
Elämän syklit
Elämänsyklien tutkiminen auttaa opiskelijoita ymmärtämään myös ihmisten kasvua. Käytä kirjoja tai vie opiskelijasi eläintarhaan tarkkailemaan eläimiä eläessään päivittäistä elämäänsä. Tarkkaile eläinten ikää, kokoa, muotoa, väriä, tapaa ja tapoja. Pienen lemmikin, kuten gerbiinin tai hamsterin, tuominen luokkahuoneeseen opetti myös opiskelijoille ensikäden eläinten elinkaaret. Anna opiskelijoille tehtäviä, kuten ruokinta ja veden tarjoaminen, häkin puhdistaminen ja eläimen mittaus. Pyydä oppilaita pitämään päiväkirjaa kokemuksesta.
Merieläimet
Luokkahuoneen muuttaminen merelliseksi ympäristöksi opettaa opiskelijoille meren olentoja. Pyydä oppilaita valitsemaan suosikki merieläimensä ja listaamaan nämä suosikit taulukkoon. Anna heille aikaa oppia kaikki mitä he voivat eläimistään. Tarjoa heille hakemistokortit kirjoittaakseen löytämänsä tosiasiat ja pyydä heitä jakamaan nämä havainnot luokan kanssa. Ripusta sininen kreppipaperi luokkahuoneen seinille edustamaan merta ja pyydä oppilaita luomaan eläimiä, jota he ovat tutkineet rakennuspaperilla, paperilevyillä, väriliidulla, merkinnällä ja värikynällä. Järjestä nämä merieläimet seinälle kreppipaperiin.