Sisältö
- Diffuusio- ja osmoosianimaatiot
- Teepussi-toiminta
- Ilmapallo ja uute - tuoksun diffuusio
- Gummy Bear Osmosis
Diffuusio ja osmoosi ovat jonkin verran vaikeasti ymmärrettäviä tieteellisiä käsitteitä, jotka selitetään parhaiten laboratorioaktiviteeteilla. Diffuusiona aine hajoaa tavalla, joka saa sen saavuttamaan tasaisen pitoisuuden koko ympäristössä, siirtyen korkeammasta pitoisuudesta alempaan pitoisuuteen. Osmoosissa neste diffundoituu puoliläpäisevän kalvon läpi.
Diffuusio- ja osmoosianimaatiot
Animaatiot ovat arvokas työkalu selittämään oppilaille tieteellisiä periaatteita, kuten diffuusio ja osmoosi. Arvokkaana tehtävänä ennen muiden laboratorioaktiviteettien suorittamista on saada opiskelijat katsomaan videoita, kuten McGraw Hills Osmosis ja Diffusion Animations (katso referenssit). Nämä lyhyet videot osoittavat, kuinka molekyylit jakautuvat veden dekantterilasiin tavalla, jota on vaikea nähdä todellisessa elämässä. Nämä videot sisältävät myös lyhyen luettelon tietokonekorjatuista monivalintakysymyksistä diffuusion ja osmoosin perusperiaatteiden ymmärtämisen varmistamiseksi.
Teepussi-toiminta
Yksinkertainen diffuusio- ja osmoosiaktiivisuus voidaan saada aikaan teepussilla, lämpimällä vedellä ja edullisesti kirkkaalla astialla. Aseta vain teepussi ja lämmin vesi astiaan ja tarkkaile mitä tapahtuu. Pyydä oppilaita selittämään, mitä tapahtuu oikean sanaston avulla. Pohjimmiltaan vesi virtaa (osmoosi) teepussin (läpäisevän kalvon) läpi ja teelehdet liukenevat (diffuusi) veteen, kääntäen veden ruskeaksi. Vesi virtaa myös teepussiin, pyrkien tasavertaiseen pitoisuuteen.
Ilmapallo ja uute - tuoksun diffuusio
Selitä opiskelijoille, että diffuusiota ja osmoosia ei tapahdu vain suurissa määrissä nestettä yksinkertaisella toiminnalla, joka osoittaa hajujen diffuusiota. Kaada useita tippoja voimakkaasti tuoksuvaa nestemäistä uutetta - kuten vaniljaa, sitruunaa tai minttua - tyhjennettyyn palloon. Puhalla ilmapalloa hiukan, sido pää loppuun ja laita se laatikkoon. Sulje laatikon kansi ja teippaa se kiinni. Anna laatikon levätä muutama minuutti, avaa sitten laatikon toinen puoli ja pyydä oppilaita nuuskimaan sen sisällä. Selitä, että he voivat haistaa tuoksua - vaikka se oli pallon sisällä - koska tuoksuhöyryt osmoivat ilmapallojen pinnan pienten reikien läpi. Laatikon sisäosa pysyy kuitenkin kuivana, koska nestemäiset molekyylit ovat liian suuria membraanille.
Gummy Bear Osmosis
Aloita tämä toiminta antamalla jokaiselle oppilaalle kumimainen karhu ja ohjeita heitä mittaamaan sen korkeus ja leveys viivaimella ja sen massa kolminkertaisella palkkitasapainolla. Täytä dekantterilasi tislatulla vedellä, aseta purukarhu siihen ja aseta se syrjään 24 tunniksi. Poista karhu huolellisesti - kalvon venytyksen vuoksi se on hyvin hauras - ja mittaa uudelleen. Karhu on absorboinut vettä kumimaisen kalvonsa läpi, jolloin se on suurempi. Jos liotat karhun suolavedessä, se kutistuu, koska karhu imee suolaa ja levittää vettä.