Sisältö
Matematiikka-ahdistus määritellään ahdistuksen tunneksi, jota ei voida suorittaa tehokkaasti tilanteissa, joissa käytetään matematiikan käyttöä. Vaikka se liittyy enimmäkseen akateemisiin tutkijoihin, sitä voidaan soveltaa muihin elämän osa-alueisiin.
Kuvaus
Matematiikka-ahdistus on tunneongelma, ja sille on ominaista voimakas hermostuneisuus ennen matematiikkatestejä tai niiden aikana. Tämä häiritsee henkilön kykyä suorittaa matemaattisia ongelmia optimaalisesti, muuttaen siten älylliseksi ongelmaksi.
syyt
Matematiikka-ahdistus johtuu useimmissa tapauksissa aiemmasta kiusallisesta kokemuksesta tai epäonnistumishetkestä, johon liittyy matematiikkaa. Tämä estää ihmistä uskomasta täyteen potentiaaliinsa, puhumattakaan esiintymisestä. Vuonna 2012 raportoidussa Stanfordin yliopiston tutkimuksessa todettiin, että sillä voi olla biologinen perusta - matemaattisia matematiikkaa kiinnostuneita ala-asteen koululaiset osoittivat aivojen skannauksissa suurempaa pelkoa ja vähemmän ongelmanratkaisutaitoja.
Ammatillinen / henkilökohtainen elämä
Matematiikka-ahdistus ulottuu luokkahuoneen ulkopuolelle. Ihmisiä ei pidä lakata hakemasta työmahdollisuuksia, joihin sisältyy olennaisesti numeroita, tai jotka suorittavat huonosti matematiikkaa vaativissa tehtävissä. Maksamattomat laskut ja verot, odottamattomat velat ja epätasapainoiset shekkikirjat voivat olla tulosten välttämistä tai numeroiden riittämättömän tuntemusta.
Ennaltaehkäisy / Ratkaisu
Matematiikka-ahdistusta voidaan estää, vähentää tai poistaa useilla tavoilla. Niihin sisältyy aritmeettisten perusperiaatteiden ja menetelmien tarkistaminen ja oppiminen, ahdistuksen vähentämisen ja ahdistuksen hallintatekniikoiden käyttö sekä matematiikan ohjaaja hankkiminen.
Merkitys
Numerot ovat kaikkialla - yhteiskunnan kaikilla osa-alueilla. Siten matematiikka-ahdistus on valloitettava, jotta se voi menestyä optimaalisesti.