Sisältö
Biolääketieteen insinöörit käyttävät perinteisen tekniikan sovelluksia ratkaistakseen biologian ja lääketieteen aloilla esiintyviä ongelmia. Biolääketieteellisen tekniikan yhteiskunnan mukaan biolääketieteen tekniikan alan valitsevat opiskelijat haluavat palvella ihmisiä ja soveltaa edistynyttä tekniikkaa monimutkaisiin lääketieteellisiin ongelmiin. Lukiolaisten, jotka haluavat aloittaa pääaineet biolääketieteellisessä tekniikassa, tulisi olla hyvä käsitys suunnittelusta johtamalla useita hankkeita.
Henkilöllisyystodistus
Biolääketieteen insinöörit voivat suunnitella lääketieteellisiä instrumentteja, laitteita ja ohjelmistoja sekä suorittaa tutkimusta ja kehittää uusia menetelmiä kliiniselle lääketiedelle. Biolääketieteellisessä tekniikassa on monia erikoistuneita alueita, jotka vaihtelevat bioinstrumentoinnista, joka on sairauksien diagnosointiin tai hoitoon tarkoitettujen laitteiden kehittäminen; geenitekniikkaan, joka hyödyntää biokemiaa ja mekaniikkaa sairausprosessien ymmärtämiseen. Biolääketieteelliseen tekniikkaan valmistautumiseksi lukion tulee ensin suorittaa tekniikan kursseja ja kerätä työelämän ymmärtämistä.
Solukalvomalli
Yksi biotieteiden projekti, jonka lukion opiskelijat voivat suorittaa, on rakentaa solumembraanimalli. Projektin toteuttamisen tavoitteena on saada opiskelija tutkimaan mitä solukalvot tekevät solujen sisään ja ulos liikkumisen säätelemiseksi. Solukalvo, joka on este, hallitsee mitä materiaaleja kulkee kustakin solusta sisään ja ulos. Tämän projektin loppuun mennessä opiskelijan tulee kyetä selittämään, kuinka suuret esineet pääsevät läpi pienempien solujen, ja ymmärtämään täysin, mitkä prosessit ovat välttämättömiä jonkin esineen läpi solun läpi. Projekti on kustannustehokas, käynnissä noin 5 dollaria materiaalikustannuksista, ja arvioitu valmistumisaika koulutuksen verkkosivuston esittämän mukaisesti on noin tunti.
Energiajuomaprojekti
Tämä projekti herättää kysymyksen “Antavatko energiajuomat sinulle enemmän energiaa?” Tässä projektissa opiskelija suorittaa testitutkimuksen, jossa on niin monta osallistujaa - koehenkilöä -, koska he voivat rekrytoida ja antaa heille kaksi erilaista energiajuomaa. Sitten opiskelija ohjeistaa osallistujia juomaan ensimmäisen energiajuoman, kun he ovat väsyneitä, ja kirjaamaan kaikki myöhemmin koetut tunteet. Viikon kuluttua koehenkilöt saavat toiselle juomalle samat ohjeet. Opiskelija analysoi sitten tietueet ja tekee päätelmän. Tämä projekti antaa tuleville biolääketieteen insinööreille johdannon lääketieteellisen ja tieteellisen tiedon tutkimiseen.
Magnometer
Tässä suunnitteluprojektissa opiskelijat rakentavat magnometrin ja osoittavat sen käytön. Magnometrit mittaavat magneettikenttiä. Lisäksi ne mittaavat näiden kenttien voimakkuuden ja suunnan. Niitä voidaan käyttää vedenalaisena upotettujen esineiden havaitsemiseksi tai maanpinnan yläpuolella haudattujen metallien havaitsemiseksi. Opiskelijan on selvitettävä, kuinka ne on suunniteltu ja miten ne toimivat, ja sitten rakennettava magnometri ja suoritettava koe, joka osoittaa sen liikkeessä.