Murtoluvut hallinneet opiskelijat saattavat kamppailea niiden käyttämisen kanssa arvioiden saamiseksi, sillä fraktiot ovat erittäin tarkkoja ja näyttävät olevan vastoin ajatusta estimoida luku. Tietyntyyppisissä ongelmissa, kuten monivalintakysymykset, murto-osien arviointi voi kuitenkin olla yksinkertainen tapa saada oikea vastaus. Laskeessasi, vähentämällä, kertomalla tai jakamalla murroksia, oppiminen arvioimaan fraktioita voi olla arvokas taito matematiikan opinnoille myöhemmin.
Päivitä ymmärryksesi murtokokoista. Muista, että mitä suurempi on murtoluvun numero tai yläosa, sitä suurempi se on (esimerkiksi 2/4 on suurempi kuin 1/4). Toisaalta, mitä suurempi nimittäjä tai alaosa fraktiosta, sitä pienempi se on (1/4 on pienempi kuin 1/3).
Tutki käsiteltävänä olevaa ongelmaa ja arvioi, minkä osan kanssa on helpompi työskennellä. Mittaamalla murto-osilla joudut yhdistämään kaksi murto-osaa jollain tavalla (yleensä summaus, vähennys, kertolasku tai jako). Jakeet, joissa on pienemmät numerointitiedot, kuten 1/2, ovat yleensä helpompia työskennellä kuin suurempien numerointien, kuten 1/8, kanssa.
Aloita murtoluvulla, jonka kanssa on helpointa työskennellä, laskemalla kovempien murtojen nimittäjä. Voit tehdä tämän kertomalla ylä- ja alaosa samalla numerolla, kunnes alanumero vastaa muita fraktioiden nimeäjää. Esimerkiksi, jos sinulla on 1/2 + 1/8, kuten edellisessä vaiheessa, voit muuttaa 1/2 - 4/8.
Muuta vaikeasti havaittavissa olevat fraktiot, kuten 1/27, lähimpiksi numeroiksi, joiden kanssa on helpompi työskennellä, kuten 1/26. Arviointitarkoituksiin on hyvä, että sivuutetaan ero. Tässä tapauksessa 26 on parempi nimittäjä, koska sen muuntaminen on helpompaa, kun työskentelet useamman kuin yhden murto-osan kanssa. Esimerkiksi 1/2 on sama kuin 13/26.
Suorita vaadittava toimenpide numeroille. Jos lisääisit esimerkiksi aiemmat termit, sinulla olisi 1/26 + 13/26. Lisäämällä ne yhteen, saavut kello 14/26.
Arvioi jakeen koko suhteessa 1 (yksi kokonaisuus). Tiedät, että 1, 26: na, olisi 26/26; siksi tiedät, että 14/26 on vähemmän kuin yksi.
Arvioi jakeen koko suhteessa 1/2. Tässä tapauksessa 13/26 on 1/2, joten 14/26 on hiukan suurempi kuin 1/2.
Pienennä murto-osaa jakamalla sekä osoitin että nimittäjä samalla numerolla työn tarkistamiseksi. Tässä 14: llä ja 26: lla on molemmat tekijät 2; jaettuna 2: lla saavut 7/13: een, mikä on helppo nähdä, että sen hiukan yli 1/2.