Sisältö
Armillary pallo on työkalu, jota voidaan käyttää ratkaisemaan erilaisia tähtitieteellisiä ongelmia tai opetusvälineenä edustamaan taivaan liikkeitä. Aikaisemmin oli yleistä, että armillaarisfäärien avulla opetettiin eroja maailmankaikkeuden Ptolemaic-mallin, nimeltään kreikkalaiselle tähtitieteilijälle Ptolemaioselle, ja Kopernikaanimallin välillä, nimeltään puolalaiselle tähtitieteilijälle Copernicukselle. Armillary palloa voidaan käyttää seuraamaan auringon polkua tiettynä vuoden päivänä tai määrittämään muun muassa tähden koordinaatit.
Historia
Asekäsipallo syntyi muinaisesta Kreikasta, missä sitä käytettiin pääasiassa opetusvälineenä, vaikka suurempia versioita käytettiin tarkkailuvälineinä. Alun perin instrumentin keskustassa oleva pallo edusti maata maailmankaikkeuden Ptolemaiosmallin mukaan, mutta kun Kopernikaaninen malli kasvoi vaikutusvaltaisemmaksi, pallo tuli edustamaan aurinkoa. Usein arillaaripalloja rakennettiin pareittain, jolloin yksi edustaa kutakin mallia, opettamaan eroja näiden kahden välillä.
Keskiajan lopusta lähtien on säilynyt lukuisia taiteellisia esityksiä, jotka osoittavat, että etelänapa ulottuu alaspäin muodostaen kahva. Tämä tyyli käsivarren pallo pysyi läpi varhaisen nykyajan, mutta 1500-luvulla ja 16-luvulla, tuli yleisempi rakentaa niitä jalustat ja kehtoilla sekä horisonttirengas.
Aikaikkuna
Ei ole selvää tarkalleen milloin armillaaripallo keksittiin ensimmäisen kerran. Jotkut uskovat, että kreikkalainen tähtitieteilijä Eratosthenes keksi ne noin vuonna 255 eKr., Mutta Kreikan ja Rooman erilaisten kommentaattoreiden ja historioitsijoiden kirjoitusten yksityiskohtien puute asettaa kyseenalaiseksi tämän väitteen. Armillaaripalloja keksittiin myös Kiinassa ensimmäisellä vuosisadalla jKr., Riippumatta länsimaisista vaikutteista.
Euroopassa arillaari-pallot olivat yleisiä keskiajan lopulla ja varhaisen nykyajan kautta. Monet 1500-luvulta lähtien ja sen jälkeen säilyneet armillaarisfäärit osoittavat, että ne tehtiin jalometalleista keräilijöille.1800-luvulla arillarapalloja valmistettiin myös puusta ja pahvista. Niitä käytettiin 1800-luvulla, pääasiassa opetusvälineinä opettamaan eroa Ptolemaios- ja Kopernikaanimallien välillä.
Tyypit
Armillary pallot voidaan jakaa kahteen pääryhmään: havainnollistavat armillary pallot ja demonstratiiviset instrumentit. Entinen on tyyppi, jota käyttävät Ptolemy ja tanskalainen tähtitieteilijäTycho Brahe, jotka ovat yleensä suurempia kuin demonstraatiovarusteiset pallohelmet ja joissa on vähemmän renkaita, mikä tekee niistä molemmat tarkempia ja helpompaa käyttää.
Toimia
Armillaaripalloja käytettiin asettamalla ne sopivalle leveydelle asettamalla ulommat meridiaanirenkaat kohtisuoraan horisontiin nähden ja yhdensuuntaisesti pohjoisesta etelään vedetyn viivan kanssa. Niiden suuntaus vahvistettiin havaitsemalla taivaankappaletta (tähti, aurinko, kuu tai planeetta), jonka sijainti ekliptikassa oli tiedossa, käyttämällä jaettua ekliptista rengasta ja leveyttä vastaavaa rengasta. Rungon sijainti ekliptikassa voitiin löytää käyttämällä jaettua sisäistä leveysrengasta, jossa oli sisärengas, jota voidaan kääntää häiritsemättä leveysrengasta.
osat
Armillaarisfäärillä on keskipallo, joka edustaa joko maata tai aurinkoa. Heillä on valmistuneet renkaat, jotka edustavat taivaan pallon piirejä, kuten meridiaani, päiväntasaaja, ekliptinen horisontti, tropiikit ja kylät. Palloa määrittelevät renkaat (värit ja päiväntasaaja) edustavat taivaan päätä, palloa, jolla kiinteät tähdet sijaitsevat. Bändi, joka kulkee pallon ympäri kulmassa päiväntasaajaan, edustaa horoskoopin tähdistöjä. Tuon kaistan läpi kulkeva linja on ecliptic, polku, jota aurinko seuraa taivaan yli. Jalusta voi olla koristeellinen, mutta antaa myös mahdollisuuden sijoittaa aurinko astrologiseen taloonsa tiettynä ajankohtana ja osoittaa auringonnousun ja auringonlaskun aikoja.
Keräilijöille tehdyissä armillaaripalloissa on lisäosia. Niihin voivat kuulua tähtiosoittimet, jotka muistuttavat astrolabeessa olevia, ja mekaaniset käyttölaitteet taivaanpallon tai ympyrien pyörimisen simuloimiseksi planeettoja edustaen.